背景

     2009年，面对金融危机压力，企业通过裁员、降薪、缩编等方式来降低企业人力资源成本，大学生就业问题异加严峻，企业对于人才的要求标准进一步提升。面对如此严峻的形式，计算机网络人才应该如何提升自身实力，计算机网络专业又应该如何定位，网络人才培养又如何才能提升竞争力已经成为摆在网络专业建设面前重要的问题。

现状

1.威胁：

1. 就业形式严峻：2009年《社会蓝皮书》：2009年，中国高校毕业生规模达到创纪录的611万，加上2008年尚未就业的150万大学生，今年等着就业的大学生规模达到了760万，这个数字相当于丹麦王国总人口的1.3倍 ，09年的就业形势将非常艰难。从监测的15个重点城市来看，从去年第四季度开始，大约有40%的企业都出现了岗位的净减，增减相抵，大约企业岗位净减在5%左右。以此推算，全国大约失去工作岗位有300万。再加上全国约2000万农民工失业，全国失业人数将达到30年来最高水平，达到3000万人。
2. 目前网络人才培养缺乏特色：目前计算机网络人才培养相比2000年有较大的提高，大部分的网络专业意识到传统的理论教学无法提升学生动手能力，而无法获得就业竞争优势，从而引入网络实验室，加强网络技术实际动手能力的培养。但是随着网络技术的广泛应用和发展，企业对于网络人才的技能需求和专业知识面要求进一步提升，学生的就业竞争力，来自学生是否能够把握业界网络技术主流应用，是否能够掌握业界主流技术应用，这向现有的计算机网络专业人才培养提出了新的挑战。

    近年来网络相关产业整体呈增长的趋势，网络安全、网络存储、语音、IPTV、IPV6、网络视频监控等新技术的更新与规模应用将促进整体IT行业发展；未来几年IT行业的发展促进社会投资带动经济发展将会成为重要战略，IT整体行业发展潜力及需求巨大，09年计算机与网络产品整体市场将达到7000亿，国电子信息产品市场将继续保持较高的增长速度,年均增长率在20%左右,预计到2010年我国电子信息产品市场规模将突破7万亿元。

3、网络人才机遇大于威胁
1）网络技术的应用无处不在

1. 远程医疗：远程诊断、健康监测
2. 教育：数字化校园、远程授课、远程答疑、数字图书馆
3. 科学研究：计算网格、数据网格、信息安全
4. 人类环境：环境监测、气象预报、地震监测
5. 公共事业：智能交通、电子票务
6. 娱乐：数字电视、网络游戏
7. 电子产业：信息家电
8. 政府：电子政务、数字城市、数字社区
9. 体育：数字奥运、网上直播
10. 电子商务：电子商务、电子支付、在线购物

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2）网络技术人才就业特点

1. 就业覆盖面宽：除IT行业外，网络专业毕业生能进入到各行业、各领域就业。
2. 人才结构完整：网络人才结构包括研究型、工程应用型、高技能型、职业岗位技能型，覆盖整个产业链。
3. 岗位技术含量：专业知识及学校的专业设置根据技术领域进行设置，培养岗位具有较强的技术含量，具有专业知识完整、实践动手能力强、学科复合型等特点。
4. 产业生命力强：IT行业整体附加值高，是国家新兴主导和支柱性产业，具有广阔的发展前景和应用发展趋势，因此，能为大量的网络专业毕业生提供良好的就业机会。

学校教学现状

人才培养体系