师德标兵个人事迹材料
bet365备用网址器会计学院 赵孟良
赵孟良,男,讲师。现为bet365备用网址器会计学院专业课教师。1994年走上教师岗位,从事审计、经济法、涉税实务、财务管理等方面的教学工作。在二十年的教学生涯中,在教书育人的平凡岗位上,他精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。回首20年的教学历程,他始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命,兢兢业业、任劳任怨奋斗在教学岗位第一线。热爱学生,团结同志,师德高尚,矢志教学改革,求实创新,勇于奉献,深受学生、家长、同事、领导的好评。在20年中,他曾多次被评为“优秀教师”、“先进工作者”。
一、用师德的高尚完善自己的人格
人们常说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,忘记自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。他常想自己既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。在学生面前他就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,他迎着朝霞曙光走进教室,将自己所学专业知识传递给学生,无数个傍晚,他带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是他为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释教师本色
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的执着追求,他二十年如一日,在工作中默默奉献,从不计时间、不计报酬、专心致志地关注着每届他所教班级学生的发展和进步。在班主任工作中,他大量的时间都是和自已的学生在一起。他们曾一起欢笑,一起唱歌,一起风雨同舟,共度统考学习难关。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵
在师生交往中,
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂
只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在课堂教学中,他把建立新型的师生关系融入日常的教学当中。努力营造宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学习意志,进而形成积极向上的学习动机。学生的“学”
五、用自己的言行去影响每一个学生
教师是以其全部行为和整个人格魅力来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中他一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,他带头使用文明用语。要求学生讲礼貌,他以身示范。要求学生按时完成作业,他首先做到及时批改每一本,绝不影响下一节用习题册。教育学生实事求是,绝不装腔作势,通过大量案例故事,告诉学生要想做成事,首先做成人的道理……这些做法对学生形成良好的思想道德品质起到了潜移默化的作用。曾有不少同学说:“
六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。他深深懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究课题,提高业务水平,是他从教以来一直不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但他却力求学会自己去挖水。为此,无论他是否接受一门新的课程,他都自我加压,自我充电,
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,这是他永远的追求。