读书学习是增长知识、增加智慧、增强本领，是全体党员干部和教职员工加强思想修养、提高政治素质和道德水平的重要途径。为引导广大党员干部、教职员工树立终身学习的理念，自觉参与读书学习活动，进一步营造浓厚的学习氛围，根据“我的岗位与焦大发展”大讨论活动方案的要求，2015年暑期期间，我根据系部的书去读书学习工作安排，认真研读了习近平总书记的系列讲话。我认为，习总书记的系列讲话令人振奋，旗帜鲜明，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。
习总书记的系列讲话全面进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
反腐倡廉是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实党的纪律和规矩，勇于破除那些制约党建发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我在学习系列讲话的基础上，进一步认真学习贯彻党的十八大精神，在思想上和行动上与中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。
作为一名党的基层工作者，今后工作的重点加强党的建设和思想政治工作。思想建设是党的建设的灵魂。要高度重视理论武装工作，继续坚持并完善政治学习制度，坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装党员，教育师生员工，引导广大党员和师生员工认真学习宣传贯彻党的十八大及三中、四中精神和习总书记的系列讲话精神，不断增强贯彻落实党的理论和路线、方针、政策的自觉性和坚定性。要把思想建设落实到继续解放思想、创造性开展工作上，把政治理论教育同形势教育紧密结合进来，全面增强广大党员的责任意识。要大力弘扬理论联系实际、学以致用的马克思主义学风，促进院部领导干部把理论学习的成果转化为贯彻落实上级精神、构建社会主义和谐校园的能力，转化为开拓创新、破解难题、推进学院和谐发展的能力。
我们要与时俱进，按照习总书记的讲话精神，提出的新思路拓展新内容、探索新方法、构建新机制，开创思想政治教育工作的新局面。
在专业建设和学生的管理工作中，要巩固和发展“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”专题教育活动成果。把思想政治教育摆在首要位置，把社会主义核心价植体系内容融入到学生教育的全过程，进一步加强和改进大学生思想政治工作，加强中国特色社会主义理论体系的教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用。进一步改进思想政治理论课教学，推进马克思主义中国化最新成果“进教材、进课堂、进头脑”，进一步提高思想政治理论教育的学科水平，认真实施大学生思想政治理论课教学新方案。进一步加强大学生的心理健康教育。加强毕业生就业指导和服务工作，积极拓展毕业生就业渠道，提高我院毕业生的就业率。继续完善家庭经济困难学生的资助体系，努力帮助他们完成学业。
重视辅导员、德育导师队伍建设，提高学生工作队伍的专业化水平。建立健全思想政治教育工作的评价、约束、激励机制，调动思政工作者的积极性，鼓励他们不断创新和探索，发挥他们在学院党建和思想政治教育工作中的骨干作用。充分发挥学生会和学生社团等学生组织自我教育、自我管理、自我服务的功能。
加强校园文化建设。我们要继续弘扬光荣传统，发扬“志远行敏、德高业精”的学院精神，努力建设和谐文明、富有特色的校园文化，用充满活力的校园文化促进学生健康成长，推动学院和谐发展。要充分发挥学院各种媒体，特别是网络等新型传媒的阵地作用，坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针，调动一切积极因素，为学院的改革和发展营造良好的舆论氛围。大力开展爱国主义教育、理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律；继续实施大学生素质拓展计划，办好科技文化、体育艺术、社团组织等活动，丰富校园文化生活。继续组织好专业实习工作，巩固和发展社会实践成果。积极开展评先创优活动，树立各种各类典型。切实做好新形势下学校的安全稳定工作，正确处理改革发展中的各种矛盾和问题，充分调动一切积极因素，努力建设一个更加开放、民主、文明、健康、和谐的人文学院。
为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实习总书记的系列讲话精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、为培养更多的应用型人才多发一份光，多发一份热。