信息工程学院
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2017年信息工程学院“学风建设月”活动方案
2017-12-08 07:52  

为贯彻落实学校关于抓好学风建设的工作要求,促进信息工程学院学风建设的深入开展,鼓励学院学生勤奋学习、积极向上,营造良好的学习风气,结合学院学风建设的实际情况,经研究决定开展学风建设月活动。

一、活动意义

学风建设是提升高校教育教学质量的根本保证。良好的学风是学生成才的基础,是学生的思想品质、学习能力和综合素质的重要体现。全面创建优良的学院学习氛围,帮助学院学生树立热爱学习、善于学习、坚持学习的观念,让学院学生养成讲文明、守纪律的好习惯,使我院学风在原有的基础上有显著的提高,跨上一个新台阶。

二、活动主题

创优良学风,建和谐校园

三、活动时间

2017年12月5日—2018年1月5日

四、活动安排

(一)组织建设、调查研究、宣传动员(12.5—12.8)

1.组织形式

(1)学院成立学风建设领导小组;

(2)学院制订活动实施方案;

(3)学院通过网站、宣传板报、qq群、微信群等渠道进行宣传,营造氛围;

(4)以专业为组召开学生学风状况座谈会、学风建设主题班会、五讲四美三热爱主题班会等。

2.活动要求

(1)要求活动方案安排合理,体现学院特点,能见实效和有可操作性;

(2)所有宣传动员、讨论、班会活动,均要以新闻稿形式上传信息工程学院网站。

(3)12月8日前将活动实施方案公布,具体由团总支学生会、辅导员组织学生实施。

(二)创建“无手机课堂”(12.5-12.29)

1.组织形式

(1)学院在全院范围内召开创建“无手机课堂”主题班会;

(2)学院制定“无手机课堂”创建方案,建立长效机制;

(3)学院通过查课评选出“无手机课堂”优秀班级;

2.活动要求

(1)学院12月11日前公布“无手机课堂”创建方案。

(2)“无手机课堂”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登学院网站;

(3)“无手机课堂”创建方案要根据我院学生实际情况制定,做到有特色、有实效,并能形成长效机制;

(4)学院通过检查评比,评选出“无手机课堂”优秀班级,评比结果刊登学院网站;(团总支学生会根据方案及评分标准进行检查评比)

(三)创建“宿舍学习型团队”(12.5-12.29)

1.组织形式

(1)学院在全院范围内召开创建“宿舍学习型团队”主题班会;

(2)学院制定“宿舍学习型团队”创建方案,建立长效机制;

(3)学院通过查寝评选出优秀“宿舍学习型团队”。

2.活动要求

(1)学院12月11日前公布“宿舍学习型团队”创建方案;

(2)“宿舍学习型团队”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登学院网站;

(3)“宿舍学习型团队”创建方案要根据学院学生实际情况制定,做到有特色、有实效,并能形成长效机制;

(4)学院通过检查评比,评选出优秀“宿舍学习型团队”,评比结果刊登学院网站;(团总支学生会根据方案及评分标准进行检查评比)

(四)创建勤奋、专注、坚持的“校园比学文化”(12.5-12.29)

1.组织形式

(1)建立值班制度,坚持开展课堂纪律大检查,重点是“三率”(前三排的“上座率”,到课率,抬头率);

(2)开展专业学术论坛或其他学术活动;

(3)在学生中树立学习典型人物,并加以宣传和表彰。

2.活动要求

(1)严查旷课、迟到、早退等违纪行为,并进行线上线下通报,同时严格按照《bet365备用网址器学生违纪处分规定》执行纪律处分;

(2)要创建学术活动品牌,形成长效机制;

(3)树立的学习型典型人物,要能够对班级对宿舍的学风建设起到积极作用;

(4)所有考勤抽查结果和典型人物的评比结果,均要求以新闻稿形式上传学院网站。

(5)学生考勤、课堂纪律情况由学院先进行自查(团总支学生会根据方案及评分标准进行检查评比),随后准备好学校的抽查。

(具体安排见附件1)。

五、总结评比(12.30-1.3)

(一)评比项目及奖励

1.优秀学风建设班级:2个,颁发奖品及荣誉证书。

2.“无手机课堂”优秀班级:2个,颁发奖品及荣誉证书。

3.优秀“宿舍学习型团队”:2个,颁发奖品及荣誉证书。

4.“比学争优”先进人物:2人,颁发奖品及荣誉证书。

(二)评比要求

1.2018年1月3日前,各辅导员要将“学风建设月”各项总结材料整理好报各负责人汇总,学工办最后收取并于1月5日前交学生处思政科,电子版发送xscszk123@163.com

2.各项评比要求公正、公平、公开,评比所需要的支撑材料要真实、可信,不得弄虚作假;

3.学院要以评促建,形成创建优良学风的各项长效机制;

(三)评分细则及责任分工

评分项目 评分内容及分值 采取相应措施

一、组织发动

(10分) 1.领导重视,全院动员,建立学风建设领导小组;(5分)

2.多形式开展调研和动员,至少3个以上;(3分)

3.线上线下宣传动员范围广,效果好。(2分) 辅导员采取多种形式及时把“学院学风建设活动月”相关通知精神传达到每一个学生。

二、网络宣传

(20分) 1.按时在学院网站刊登各项活动新闻稿件,未按时扣1分,1项未刊登扣2分;(10分)

2.宣传转发效果好,阅读量高,每项活动内容新闻稿(选取1篇)阅读量不足50扣2分,不足100扣1分,不足500扣0.5分。(10分) 1、辅导员按时按要求把开展的活动新闻稿件(包含照片等材料)上报给各项目负责人,负责人要及时汇总整理并发到学院网站。

2、辅导员要组织发动全体学生到学院网站查看相关活动新闻稿件。

三、活动实效

(40分) 1.对学院班级课堂进行随机抽查,以团总支学生会检查情况为准,每个班级课堂上有使用手机现象的1例扣1分,扣完为止;(10分)

2.班级课堂纪律检查情况,以团总支学生会检查情况为准,每周1次,共4次(前三排的“上座率”,到课率,抬头率);(20分)

3.对学院宿舍进行学风检查,学院每周一次抽查7个宿舍(要包含每个辅导员所管学生1个宿舍),对有玩游戏、打牌等不良学风情况每个宿舍扣1分,扣完为止;(10分) 1、辅导员要对所管班级课堂上使用手机现象进行自查,确保学生上课不玩手机。

2、辅导员要采取一定措施把班级课堂上前三排的“上座率”,到课率,抬头率提高上去。

3、辅导员要对所管学生宿舍学风情况进行自查,确保宿舍学风积极、健康、向上。

四、方案总结

(10分) 1.提交材料及时,未按时提交扣0.5分,未提交扣2分;(4分)

2.方案和总结措施要具体,实施效果要写实,并有具体时间地点和配图,内容不符合要求扣1分;(6分) 1、辅导员要按时按要求提交活动材料,并确保材料格式内容准确无误。

2、各项目汇总负责人要认真梳理、总结各项活动,确保高质量完成上报学校的材料。

五、特色亮点

(20分) 对各学院特色亮点进行总结和综合评定,每有一个亮点加5分,最多加20分。 学院精心挖掘学生工作特色亮点,并形成文字等佐证材料。

工作要求:

1.学院团总支学生会要对学生带手机进课堂情况、宿舍以及课堂纪律(前三排的“上座率”,到课率,抬头率)三个方面进行检查。

2.学风建设月期间团总支学生会每周抽查1次,共4次,抽查结果要每周五之前以书面形式交至学工办。

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